SLG-Aachen

von Edda Globisch und Frieda Roye (7b)

Am 27. Januar war es endlich so weit: Unser Religionskurs, begleitet von Frau Weber, besuchte das Senioren-Zentrum Rothe Erde, um mit den Bewohnern über Helden und Heldinnen zu sprechen. Schon vor diesem Tag hatte unsere Begegnung eine längere Vorgeschichte, denn die Vorbereitung begann bereits Anfang Dezember. Doch auf diesen Tag hatten wir uns schon lange gefreut.

Im Senioren-Zentrum angekommen, wurden wir herzlich empfangen. Die Senioren hatten sich bereits in einem gemütlichen Raum versammelt, und es dauerte nicht lange, bis wir ins Gespräch kamen. Ein Thema, das uns alle interessierte und verband, war das der Helden und Heldinnen. „Welche Helden haben Sie in Ihrem Leben gehabt?“, fragten wir die Senioren. „Und wer sind heute Ihre Helden?“ Einige berichteten von Persönlichkeiten, die sie in ihrer Jugend bewundert hatten, wie Sänger oder Sportler, während andere auch ihre Eltern nannten, die sie aufgezogen und unterstützt hatten.

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auch in diesem Jahr trafen sich alle Klassen einer Jahrgangsstufe zum sportlichen Mit- und Gegeneinander rund um die Jagd nach Körben und Punkten.

Tolle Leistungen auf dem Feld und riesen Unterstützung der MitschülerInnen an der Seitenlinie gaben den Rahmen für stimmungsvolle Begegnungen im sportlichen Fairplay.

Dafür sorgten auch die „großen Schüler“, die sich als Schiedsrichter zur Verfügung gestellt haben – herzlichen Dank für Euren Einsatz!

Das sind die Basketballklassen 2025:

5a, 6f, 7a, 8a, 9a und 10b

Herzlichen Glückwunsch! 

Die Schule von morgen gestalten – Ein Erasmus+ – Projekt zur Schülerbeteiligung und Zukunftskompetenzen

Das Erasmus+ Gruppenmobilitätsprojekt „Student Council in International Exchange: Shaping the School of Tomorrow“ hat zum Ziel, die Strukturen der Schülervertretungen (SV) zu verbessern und die internationale Zusammenarbeit unter Schülerinnen und Schülern zu fördern. Dabei steht die Entwicklung effektiver organisatorischer Modelle für die Schülervertretung im Fokus, insbesondere mit Blick auf demokratische Entscheidungsfindung und Führungskompetenzen. Das Projekt befasst sich mit der Stärkung der Schülerbeteiligung und der Förderung von Führungskompetenzen innerhalb der SV. Ein weiteres zentrales Anliegen ist die aktive Teilnahme der Schülerinnen und Schüler an der Demokratiebildung in der Schule.

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Wie jedes Jahr hat die Schule auch im vergangenem Jahr ihren Schülern angeboten, an der Bio-Olympiade teilzunehmen. Diese Chance nutzen wir drei. Wir haben uns von vier zur Wahl stehenden Aufgaben drei ausgesucht, die wir bearbeitet haben. Die Aufgaben bestanden daraus sich Wissen anzueignen, dieses Wissen anzuwenden, Experimente und Studien durchführen und diese anschließend auszuwerten. Insgesamt war es eine bereichernde Erfahrung, wodurch wir auf fachlicher und methodischer Ebene einiges gelernt haben.